第(2/3)页 三班数学老师瞥了眼他的卷子,哼道:“两张?你就是十章满分的含金量,也不如我这一张的!” “嘿,我还不信这个邪了。凭啥啊?” “你自己看。”三班数学老师把赵元璟的卷子递给他。 十班数学老师仔细看了片刻,就变得有点沉默了。 虽然同样都是满分卷子,但是从做题的风格和答题过程,还是可以轻易的辨别出,这个人对数学的理解在什么位置。 的确如三班数学老师所言,他手中那两份满分的含金量,远不如赵小景的。 甚至可以说,连他自己的数学水平,也被吊打。 人比人…… 不说了,都是泪。 十班数学老师抹了把脸,说:“这次咱学校推荐是个名额,之前选择的几个,这次有两个考的一般,换不换?” 三班的数学老师是高一年级数学组组长,闻言沉吟说:“还是按照成绩来吧,咱们是老师,不仅教书,还要育人,既然说这次公平比赛,还劳师动众的考试。如果没有按照成绩来,以后还怎么面对学生们?” 第(2/3)页