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    通读两行，这竟是一本武侠。

    孙老师不禁有了兴趣，想不到斯斯文文、不苟言笑的周小波还会写。

    回到第一页，《末世元神》的标题赫然入目。

    末世？不对，后面的人物介绍分明是武侠。

    人物可真多，周五郎、孙三少、忽必烈、吕婉玲……

    一个一个既熟悉又陌生的名字跃然纸上，孙老师一下子明白了，这些角色不就是根据班级里的同学改编的嘛。

    再看内容，故事发生在南宋，这是一个关于江湖和末日的故事……

    南宋？不错，看到历史故事，孙老师的兴致更高了……

    当周小波从孙老师手中接过日记本的时候，一种强烈的尴尬油然而生。

    他满头大汗、心急火燎找了一上午的宝贝竟然在班主任那里，看着孙老师关切的目光，他又滋生出了害怕的情绪。

    孙老师千万不能看过，孙老师绝对不可以看过。

    周小波在心里暗暗祈祷，自己的万万不能被孙老师读过，否则那该有多难堪。

    可，怕什么就来什么。

    孙老师一开口就让周小波陷入了绝望。

    他不仅看过了，而且还是认认真真读了里面的每一个字，每一个细节。

    孙老师的评价是，跳跃性很大，对于武侠来说，有点另类。

    从文笔的角度来说尚可，但是其中关于历史背景的描写就有点问题，作为自己的历史课代表，周小波怎么能把南宋发生的那些重要事件给写错呢？

    面对孙老师的批评指正，周小波无力辩驳，他不可能把责任推到赵不同身上，更不可能说是自己不懂历史。

    周小波什么都懂，只是为了同学之间的友谊，他默默承担下了所有……

    高一学期转眼就结束了。

    第一个暑假就有点不太一样。

    孙绍峰突发奇想的自费组织全班前往伦敦学习游玩，这真是孙老师十多年教学史上首无先例的事情。

    如果不是这次意外的伦敦之旅，孙老师或许只是一个普通人，又或者也只是那次事故上亿受害者中的普通一员。

    可事情却并没有那么简单。
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